O Mês Internacional da Biblioteca Escolar volta a ser celebrado em São Brás de Alportel com mais uma edição do “EnLeio das Histórias”, uma iniciativa da Rede de Bibliotecas do Concelho dirigida ao público infantil do pré-escolar e do 1.º ciclo, que decorrerá entre os dias 15 e 17 de outubro de 2025.

Ao longo de três dias, a magia dos livros e das histórias voltará a encher de vida os espaços da Biblioteca Municipal Dr. Manuel Francisco do Estanco Louro e do Centro de Artes e Ofícios, com um programa repleto de atividades lúdico-pedagógicas que promovem o gosto pela leitura, a imaginação e a criatividade.

O “EnLeio das Histórias” 2025 contará, mais uma vez, com a presença de autores, mediadores e promotores de leitura, que irão dinamizar horas do conto, encontros com escritores, ateliês de ilustração e criatividade, sessões de transmedia, entre outras surpresas preparadas para os mais pequenos.

Tal como nas edições anteriores, os participantes serão convidados a traçar o seu próprio “Roteiro de Enleios”, explorando diferentes “Nós” de histórias e experiências, num percurso que valoriza a descoberta, a imaginação e o prazer da leitura partilhada. Este ano, o evento apresenta também um “nó da família”, um espaço especialmente pensado para envolver pais, avós e outros familiares.

O “EnLeio das Histórias” é uma iniciativa da Rede de Bibliotecas do Concelho de São Brás de Alportel, com o apoio do Município de São Brás de Alportel, do Agrupamento de Escolas José Belchior Viegas e da Rede de Bibliotecas Escolares, reafirmando o compromisso de valorizar a leitura, estimular a imaginação e cultivar o prazer de descobrir o mundo através dos livros.

Para comemorar a “Semana Mundial do Espaço”, que decorre de 6 a 10 de Outubro, foi colocado em destaque, em todas as bibliotecas escolares e na sala de professores da EB23, o fundo documental relacionado com esta temática.
Leva um livro e viaja pelo Espaço!

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O foco das bibliotecas do 1.º ciclo, do Agrupamento de Escolas José Belchior Viegas, visa, no presente ano letivo, a problemática dos oceanos, no que concerne aos microplásticos, a poluição generalizada e outras ameaças à vida marinha. As ações, que temos vindo a desenvolver, têm como objetivo a sensibilização os alunos para a importância da preservação ambiental e do cuidado com o nosso planeta.

Ao longo da estação do outono, temos dinamizado diversas sessões de leitura orientada, recorrendo a livros que abordam a proteção dos oceanos, os impactos dos microplásticos e a necessidade de agir de forma responsável. Através destas histórias, cuidadosamente selecionadas, os alunos são convidados a refletir sobre os problemas que afetam a vida marinha e sobre os comportamentos que podem adotar no seu dia a dia para contribuir para um mar mais limpo.

Estas sessões têm proporcionado momentos de grande envolvimento, permitindo às crianças compreender, de forma lúdica e acessível, questões ambientais complexas, ao mesmo tempo que estimulam o gosto pela leitura e o sentido crítico.

Com esta iniciativa, as bibliotecas do agrupamento reforçam a sua missão educativa, promovendo a consciencialização ecológica, desde cedo, e incentivando cada aluno a tornar-se um guardião dos oceanos.

Porque proteger o mar é proteger o futuro, a mudança começa connosco!

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Ao longo do mês de junho, relativamente à comemoração dos 500 anos do nascimento de Camões, os nossos alunos criaram e pintaram máscaras do poeta e realizaram uma atividade de leitura coletiva a partir de excertos da sua obra.

No dia das provas de “Fluência Leitora”, desenvolvemos as seguintes atividades:

• Sopas de letras subordinadas ao tema "Escola";

• Descoberta de palavras com base no código do alfabeto;

• Jogo do STOP;

• Leitura da história A lagartinha muito comilona (POP-UP) e ilustração de uma borboleta;

• Leitura coletiva, em voz alta, do livro Se eu fosse um livro;

• Leitura coletiva, em voz alta, de adivinhas;

• Leitura da história Era uma vez uma velha que engoliu uma mosca e, posteriormente, ilustração.

Para as turmas do pré-escolar, contámos e explorámos a história O chapéu do Sr. Bonifácio.

Ainda no decorrer do mês de junho, a nossa contadora de histórias, Zezinha, realizou as seguintes atividades:

Pré-escolar

"Histórias com Mimos - Biblioterapia", com os seguintes títulos: Uma lagartinha muito comilona (e ilustração da borboleta), Só mais uma história e Amélia quer um cão.
Exploração de livros temáticos e convite à leitura, através da exploração de vários títulos de histórias.

1.º Ciclo

"Hora H... H de Histórias", com os seguintes títulos: Um grande guarda-chuva, A coisa realmente maravilhosa e É um livro.

2.º Ciclo

"Hora H... H de Histórias", com os seguintes títulos: Se eu fosse um livro e É um livro.

Na sequência da celebração do Dia da Criança, foi realizada uma atividade conjunta entre alunos do 3.º Ciclo (turma 7.ºF) e do 1.º Ciclo (turma 1.ºA). Esta atividade resultou da produção escrita de histórias pelos alunos do 7.ºF que, depois, realizaram a leitura expressiva das mesmas à turma do 1.ºA.

Para terminar, a Biblioteca Escolar colaborou também com o projeto "Radar Social", uma parceria do Agrupamento de Escolas José Belchior Viegas com o Serviço Social da Câmara Municipal de São Brás de Alportel, tendo-se efetuado a narração da história O grande guarda-chuva.

Pode consultar, aqui, algumas fotos das atividades descritas.

Nos dias 12, 13 e 16 de junho, as nossas escolas de 1.º ciclo acolheram as Provas de Fluência Leitora, uma iniciativa nacional que pretende avaliar a capacidade de leitura em voz alta, a expressividade e a compreensão dos alunos do 2.º ano de escolaridade. Esta prova é uma oportunidade para acompanhar a evolução dos hábitos e competências leitoras das nossas crianças e valorizar o papel da leitura no sucesso escolar.

Enquanto o professor titular aplicava a prova a um aluno, os restantes participaram nas atividades promovidas pela equipa da Biblioteca Escolar. Durante estes dias, as crianças ouviram histórias que, posteriormente, foram analisadas em grupo, participaram em atividades de adivinhas e expressaram a sua criatividade ao desenhar e pintar ilustrações relacionadas com as histórias lidas.

Estas atividades tiveram como objetivo reforçar o gosto pela leitura, estimular a imaginação e promover momentos de partilha e descoberta, num ambiente descontraído e motivador.

A equipa da Biblioteca Escolar congratula todos os alunos pelo entusiasmo e empenho demonstrados e agradece a colaboração de todos os agentes educativos envolvidos. Continuamos, assim, a acreditar que “Quem lê voa mais alto!”.

No dia 2 de maio, a biblioteca da escola EB1JI/N.º3 dinamizou um conjunto de atividades dedicadas à celebração do "Dia da Mãe".

Durante a "Hora do Conto", as crianças do pré-escolar ouviram a história "A que sabe um beijinho?". Após a leitura, cada criança decorou corações com as cores que, para elas, melhor representam o sabor de um beijinho. Estes corações foram depois aplicados num painel coletivo, criando um bonito mural alusivo à data.

Os alunos do 1.º ciclo participaram também na comemoração, decorando pequenos postais para oferecer às suas mães. Para além disso, realizaram desenhos e escreveram frases livres dedicadas ao "Dia da Mãe", expressando, de forma criativa, o seu carinho e reconhecimento.

Foi um momento especial de partilha, imaginação e afeto, que deixou a biblioteca ainda mais colorida e repleta de ternura.

No mês de abril, na nossa biblioteca escolar, dinamizámos diversas atividades relativas a eventos/efemérides que decorrem no período da primavera, pelo que destacamos os seguintes eventos/efemérides: Páscoa; Dia do Livro Infantil; Dia Mundial do Livro; Direitos de Autor e 25 de Abril. Assim sendo, as nossas crianças participaram nas seguintes atividades:

• Ilustração e escrita de livros para colocar no painel da “Árvore das Palavras”, tendo como ponto de partida a pergunta “O que é um livro para ti?”.
• Desenhos livres alusivos à Páscoa e à primavera.
• Desenhos livres e pintura de cravos vermelhos para decorar o painel.

Durante este mês, na “Hora do Conto”, com as turmas do pré-escolar, explorámos a história “Quem quer casar com o passarinho?”, num formato transmediado, a partir da utilização de fantoches para dar vida aos animais da história e, assim, tornar o momento mais interativo e divertido.

Ainda, ao longo do mês de abril, a Zezinha desenvolveu as seguintes atividades:

Pré-escolar:

• “Histórias com Mimos” com os títulos:
  • O Grunxo e o Roncão.
  • Acreditar.
  • A Viagem das Borboletas.
  • Quem Comeu o Meu Livro.

1.º Ciclo:

• Hora do Conto com os seguintes títulos:
  • Acreditar.
  • A Viagem das Borboletas.
  • Aqui há Gato... e Boas Histórias Também.

2.º Ciclo:

• “Hora… H de História” com os títulos:
  • Há uma Raposa na Minha Escola.
  • Acreditar.
  • É um Livro.
  • Contos do Mundo.

Consulte, na galeria de imagens, algumas fotos destas atividades.